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媽媽該如何給孩子科學(xué)補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)元素呢?

【佳學(xué)基因-基因檢測(cè)】媽媽該如何給孩子科學(xué)補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)元素呢? 兒童的健康成長(zhǎng)一方面需要對(duì) 營(yíng)養(yǎng)元素 的均衡吸收,同時(shí)應(yīng)使兒童免受疾病的威脅。 營(yíng)養(yǎng)元素 的吸收一方面需要充足的供給,另一方面需要兒童對(duì)營(yíng)養(yǎng)元素能夠正常的吸收和利用。在中國(guó)經(jīng)濟(jì)快速走向現(xiàn)代化的時(shí)候, 營(yíng)養(yǎng)元素 的供給一般不會(huì)形成嚴(yán)重問(wèn)題,通過(guò)攝取相對(duì)多樣的食物,營(yíng)養(yǎng)的平衡也基本上能夠得

 

佳學(xué)基因-基因檢測(cè)】媽媽該如何給孩子科學(xué)補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)元素呢?

 

 

 

兒童的健康成長(zhǎng)一方面需要對(duì)營(yíng)養(yǎng)元素的均衡吸收,同時(shí)應(yīng)使兒童免受疾病的威脅。營(yíng)養(yǎng)元素的吸收一方面需要充足的供給,另一方面需要兒童對(duì)營(yíng)養(yǎng)元素能夠正常的吸收和利用。在中國(guó)經(jīng)濟(jì)快速走向現(xiàn)代化的時(shí)候,營(yíng)養(yǎng)元素的供給一般不會(huì)形成嚴(yán)重問(wèn)題,通過(guò)攝取相對(duì)多樣的食物,營(yíng)養(yǎng)的平衡也基本上能夠得到滿足,營(yíng)養(yǎng)對(duì)兒童的健康成長(zhǎng),多的表現(xiàn)在對(duì)營(yíng)養(yǎng)元素的吸收缺陷和利用缺陷,所以很多媽媽總是疑惑,為什么我給孩子補(bǔ)充了這么多營(yíng)養(yǎng)元素,孩子一去檢測(cè)還是很缺乏呢?
 

 

像缺乏鈣、鐵、鋅、維生素等這些常見(jiàn)的營(yíng)養(yǎng)素,都對(duì)孩子的機(jī)體都會(huì)造成影響,日積月累甚至?xí)斐刹豢赏旎氐奈:?,一方面家長(zhǎng)忽視了對(duì)孩子營(yíng)養(yǎng)元素補(bǔ)充的重要性,也不知道孩子會(huì)不會(huì)缺乏相關(guān)元素。另一方面,家長(zhǎng)給孩子補(bǔ)充了充足的營(yíng)養(yǎng),但孩子吸收效果一般。

 

營(yíng)養(yǎng)元素的吸收主要通過(guò)消化道上皮從外界獲取,還有一部分是通過(guò)體內(nèi)的再利用途徑和重新合成途徑來(lái)盡力做到,同時(shí)營(yíng)養(yǎng)元素經(jīng)過(guò)吸收后,還需要經(jīng)過(guò)適當(dāng)?shù)倪\(yùn)載工具才能達(dá)到體內(nèi)或細(xì)胞內(nèi)的不同部位,從而使元素發(fā)揮功能。決定營(yíng)養(yǎng)元素吸收的基因、影響營(yíng)養(yǎng)元素轉(zhuǎn)運(yùn)功能的基因序列的變化影響到了營(yíng)養(yǎng)元素的重新利用和再合成,都會(huì)是兒童在成長(zhǎng)過(guò)程中表現(xiàn)為營(yíng)養(yǎng)不良,而這種不良僅僅靠在飲食中補(bǔ)充足夠的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)是不能解決營(yíng)養(yǎng)缺乏所帶來(lái)的威脅的。每一種營(yíng)養(yǎng)元素還參與人體生命活動(dòng)的不同方面,如果與這些生命活動(dòng)相關(guān)的蛋白質(zhì)的編碼基因出現(xiàn)了異常,則需要通過(guò)補(bǔ)充特定的物質(zhì)以緩解貌似營(yíng)養(yǎng)元素缺乏所帶來(lái)的癥狀。

 

未來(lái)之星成長(zhǎng)呵護(hù)基因解碼通過(guò)對(duì)營(yíng)養(yǎng)元素不同過(guò)程的基因序列進(jìn)行檢測(cè),從而了解營(yíng)養(yǎng)元素吸收利用的具體過(guò)程中細(xì)微差別,為營(yíng)養(yǎng)元素吸收利用提供個(gè)體獨(dú)特性信息,從而避免營(yíng)養(yǎng)疾病,呵護(hù)兒童健康成長(zhǎng)。
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