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【基因解碼方案專家】中山大學(xué)兒童發(fā)育行為中心教授——金宇

金宇教授,國際知名心理學(xué)家,兒童教育和行為干預(yù)治療醫(yī)師。日本留學(xué)歸國學(xué)者,先后擔(dān)任哈爾濱市兒童醫(yī)院兒科住院醫(yī)師,中山大學(xué)婦幼衛(wèi)生系副教授,副主任,日本白百合大學(xué)研究員,香

【基因解碼方案專家】中山大學(xué)兒童發(fā)育行為中心教授——金宇


基因解碼解決方案專家介紹:

金宇教授,國際知名心理學(xué)家,兒童教育和行為干預(yù)治療主任醫(yī)師。日本留學(xué)歸國學(xué)者,先后工作于哈爾濱市兒童醫(yī)院,任中山大學(xué)婦幼衛(wèi)生系副教授,副主任,日本白百合大學(xué)研究員,香港理工大學(xué)研究員,擅長兒童情緒障礙、注意缺陷多動障礙、品行障礙、抽動障礙、孤獨(dú)癥、言語和語言發(fā)育障礙、學(xué)習(xí)障礙等精神疾病的診療。是兒童心理、精神異常研究和臨床治療的國際權(quán)威。

兒童行為干預(yù)專家
國際兒童行為理解與引導(dǎo)專家:金宇教授

金宇教授教育和培訓(xùn)經(jīng)歷

金宇,醫(yī)學(xué)博士/研究生,1989-1994 哈爾濱醫(yī)科大學(xué) 本科 臨床醫(yī)學(xué),1994-1997 哈爾濱市兒童醫(yī)院 兒科住院醫(yī)師,1997-2000 中山醫(yī)科大學(xué) 應(yīng)用心理學(xué)碩士(精神病與精神衛(wèi)生學(xué)),2000至今 中山大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院 婦幼衛(wèi)生系 助教/講師/副教授,2003年 日本白百合大學(xué)短期研修,2004年 香港理工大學(xué) 短期研修,2005-2008 中南大學(xué)精神衛(wèi)生研究所 臨床醫(yī)學(xué)博士(精神病與精神衛(wèi)生學(xué)),2006至今 中山大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院 婦幼衛(wèi)生系 副主任,2001年至今 中山大學(xué)附屬第三醫(yī)院兒童發(fā)育行為中心專科門診 擅長兒童情緒障礙、注意缺陷多動障礙、品行障礙、抽動障礙、孤獨(dú)癥、言語和語言發(fā)育障礙、學(xué)習(xí)障礙等精神疾病的診療。
 

金宇教授研究方向

(1)心理障礙的臨床診療與防治

(2)兒童心理障礙的病因與預(yù)防

(3)臨床治療研究:兒童情緒障礙、注意缺陷多動障礙、品行障礙、抽動障礙、孤獨(dú)癥、言語和語言發(fā)育障礙、學(xué)習(xí)障礙

 

金宇教授獲得的國家機(jī)構(gòu)科研課題

1.孤獨(dú)癥兒童情感認(rèn)知缺陷的事件-相關(guān)功能磁共振研究,2007-2009,先進(jìn)自然科學(xué)基金,青年基金,主持

2.廣州市孤獨(dú)癥譜系障礙兒童流行病學(xué)研究,廣東省殘聯(lián)科技項目,2009-2010,參與

3.高校學(xué)生自殺風(fēng)險評估及其智能原型系統(tǒng)研究,2008-2010,廣東省科技計劃項目,第五

4. 孤獨(dú)癥兒童神經(jīng)心理特征實(shí)驗(yàn)研究,2001-2003,廣東省醫(yī)學(xué)科學(xué)基金,主持

5. 孤獨(dú)癥認(rèn)知功能及相應(yīng)腦機(jī)理研究,2001-2002,中山醫(yī)科大學(xué)科研基金,主持

6.《大學(xué)生心理衛(wèi)生》網(wǎng)絡(luò)課件的制作,醫(yī)學(xué)教育類CAI課課題,2005,主持

7. 預(yù)防醫(yī)學(xué)(醫(yī)學(xué)心理輔修)課程實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系的建立,中山大學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)研究(改革)基金,2008-2009, 主持

8. 中國日本兒童社會認(rèn)知發(fā)展研究,日本文部省中日合作課題, 2001-2008,主要成員

9. 平衡型染色體重排斷裂點(diǎn)分子作圖及孤獨(dú)癥易感基因位置克隆,2006-2007,先進(jìn)自然科學(xué)基金,第三

10. 母語特性與兒童閱讀障礙關(guān)系的神經(jīng)心理研究,2004-2006,先進(jìn)自然科學(xué)基金,第四

11. 多動癥鉛中毒兒童神經(jīng)心理特征及其腦機(jī)制,廣東省醫(yī)學(xué)科學(xué)基金,2002-2004,第四

12. 漢族NLD兒童認(rèn)知神經(jīng)心理特征的實(shí)驗(yàn)研究,2004-2007,廣東省自然科學(xué)基金,第四

13. 注意缺陷多動障礙的腦額葉調(diào)控機(jī)理研究,2002-2005,廣東省自然科學(xué)基金,第五
 

金宇教授部分學(xué)術(shù)研究成果

1. 孤獨(dú)癥譜系障礙兒童社交情緒培訓(xùn)研究,中國兒童保健雜志. 2009, 17(4):390-392

2. 孤獨(dú)癥的面孔認(rèn)知特征.國際兒科學(xué)雜志,2009,36(1):103-105

3. 廣州市婚前檢查現(xiàn)狀調(diào)查. 中國婦幼保健雜志,2009,(24)11:1533-1535

4. 學(xué)齡前孤獨(dú)癥兒童對人物面部表情的識別特征. 中國臨床心理學(xué)雜志. 2008,(16)6:656-658

5. 孤獨(dú)癥譜系障礙患者情感信息加工特征的研究進(jìn)展. 中國心理衛(wèi)生雜志,2008,(22)8:397-400

6. 不同亞型注意缺陷多動障礙兒童智力特征的分析.中國臨床心理學(xué)雜志. 2008,(16)3:297-299

7. 網(wǎng)絡(luò)過度使用傾向中學(xué)生的人格特征. 中國心理衛(wèi)生雜志.2007,(21)12:832-836

8. Asperger 綜合征兒童的心理理論測試.中國心理衛(wèi)生雜志.2007,(21)2:72-74

9. 語言理解能力與心理理論測試成績的關(guān)系. 中國心理衛(wèi)生雜志.2006,(20)6:351-354

10. 廣州市幼兒心理推測能力發(fā)展水平的研究. 中國行為醫(yī)學(xué)科學(xué).2004,(13)4:136-138

11. Picture perception in Chinese dyslexic children:an eye-movement study. Chinese Medical Journal. 2009, 122(3):267-271

12. Neuropsychological characteristics of the language-related area of the brain in Mongolian children. Annual Bulletin of Clinical for Developmental Disorders, . 2003;7:12-16

13. 閱讀障礙兒童威斯康星卡片分類測驗(yàn)反應(yīng)特征分析. 中國學(xué)校衛(wèi)生. 2009(30)5:401-403

14. 閱讀障礙兒童的同時性和繼時性認(rèn)知加工特征. 中國心理衛(wèi)生雜志. 2009:108-111

15. 孤獨(dú)癥幼兒對面部情緒表情認(rèn)知特征的初步研究.循證兒科雜志. 2009(4)1:23-28

16. 嬰幼兒對幾種面孔表情的認(rèn)知發(fā)展特征. 中國兒童保健雜志,2008,16(5):510-512

17. 青少年網(wǎng)絡(luò)成癮預(yù)測問卷的初步編制及信效分析. 中國臨床心理學(xué)雜志. 2008(16)1:1-4

18. 12城市兒童焦慮的結(jié)構(gòu)及性別年齡特征.中國心理衛(wèi)生雜志. 2008(22)4:241-245

19. 小學(xué)生焦慮抑郁共存的現(xiàn)狀調(diào)查. 中國心理衛(wèi)生雜志.2006,(20)1:1-4

20.嬰幼兒孤獨(dú)癥患者親子依戀類型及影響因素分析. 中國臨床心理學(xué)雜志.2007,(15)5:480-482

21.兒童社交焦慮量表的中國城市常模. 中國兒童保健雜志.2006,(14)4:335-337

22.Asperger綜合征兒童的心理理論研究. 中國行為醫(yī)學(xué)科學(xué)雜志.2006,(15)4:330-331

23.貧困地區(qū)育齡婦女住院分娩因素分析. 中國婦幼保健雜志. 2004,(19)1: 16-17

24.分娩方式對學(xué)齡前兒童氣質(zhì)、行為及智力影響的初步探討. 中國兒童保健雜志,2004(12)2:103-105

 

金宇教授代表著作

1. 靜進(jìn)主編 行為醫(yī)學(xué). 中山大學(xué)出版社. 2009年8月,先進(jìn)版

2. 鄒小兵,靜進(jìn)主編.發(fā)育行為兒科學(xué).人民衛(wèi)生出版社,2005年11月,先進(jìn)版

3. 行為醫(yī)學(xué),中山大學(xué)校內(nèi)教材,2005年1月,修訂版

4. 靜進(jìn)主編.小兒心理與心理行為疾病. 廣東科技出版社, 2005年1月,先進(jìn)版

5. 蘇林雁主編.多動癥兒童的科學(xué)教養(yǎng).人民衛(wèi)生出版社,2008年8月,先進(jìn)版

6. 靜進(jìn)主編.神經(jīng)心理學(xué). 中國醫(yī)藥科技出版社,2005年11月,先進(jìn)版

 

金宇教授學(xué)術(shù)獲獎

1.《小學(xué)生焦慮抑郁共存的現(xiàn)狀調(diào)查》獲中國心理衛(wèi)生雜志葛蘭素史克杯出色論文(第三),2007

2.《3-7歲孤獨(dú)癥兒童心理推測能力實(shí)驗(yàn)研究》獲中國行為醫(yī)學(xué)科學(xué)雜志出色論文一等獎,2006

3.《Asperger 綜合征兒童的心理理論測試》獲廣東省心理衛(wèi)生協(xié)會出色論文二等獎,2004
 

金宇教授社會活動

1.2001- 廣東省心理衛(wèi)生協(xié)會兒少分會秘書

2.2007- 廣東省優(yōu)生優(yōu)育協(xié)會特殊兒童保健委員會秘書

3.2005- 中國心理衛(wèi)生協(xié)會會員

4.2001- 廣東省預(yù)防醫(yī)學(xué)會兒少衛(wèi)生分會會員

5.2001- 廣東省心理衛(wèi)生協(xié)會會員

6.2009-《中國兒童保健雜志》第三屆編委會特邀編輯

(責(zé)任編輯:佳學(xué)基因)
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