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【佳學(xué)基因檢測(cè)】言語智商基因解碼基因檢測(cè)

智商對(duì)于我們大家來說其實(shí)并不陌生,但是語言智商就是一個(gè)相對(duì)新穎的詞語了。從寶寶開始依依呀呀說話的時(shí)候開始,其實(shí)就是寶寶言語智商開始發(fā)育的時(shí)間了。
佳學(xué)基因檢測(cè)】言語智商基因解碼基因檢測(cè)
 

 

智商對(duì)于我們大家來說其實(shí)并不陌生,但是語言智商就是一個(gè)相對(duì)新穎的詞語了。從寶寶開始依依呀呀說話的時(shí)候開始,其實(shí)就是寶寶言語智商開始發(fā)育的時(shí)間了。

什么是言語智商?

言語智商實(shí)質(zhì)上是寶寶自身語言方面能力的一個(gè)評(píng)判標(biāo)準(zhǔn),這是語言邏輯和語言思維的綜合性能力,是寶寶整體智力發(fā)展的一個(gè)重要方面。

言語智商不單指語言的表達(dá)能力,更側(cè)重強(qiáng)調(diào)寶寶邏輯與思維能力的發(fā)展,它還包括了寶寶在詞匯、類同、造句、常識(shí)、理解、算術(shù)各個(gè)方面的表現(xiàn),是綜合性的語言能力指數(shù)。

言語智商,滲透在所有語言能力之中,包括閱讀、寫文章以及日常會(huì)話能力。

因此,言語智商關(guān)系到的不僅僅是孩子在說話表達(dá)方面的能力和水平,而且還關(guān)系到孩子的情商以及日后與人交往的能力。
 


 

如何培養(yǎng)孩子的言語智商能力?

基因解碼研究表明語言能力需要大腦皮質(zhì)有關(guān)區(qū)域的協(xié)調(diào)以及配合才能完成,因此,與大腦神經(jīng)組織相關(guān)的基因?qū)和难哉Z智商起著非常重要的作用。通過基因與言語智商相關(guān)性研究發(fā)現(xiàn), DTNBP1、CNTNAP2等與神經(jīng)遞質(zhì)釋放,多巴胺平衡,腦神經(jīng)元相關(guān)的基因會(huì)在不同方面影響人的言語智商。

因此如果通過早期基因檢測(cè),就可以提前知道孩子在語言方面的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),對(duì)于優(yōu)勢(shì)方面積極培養(yǎng),對(duì)于劣勢(shì)及時(shí)彌補(bǔ),避免對(duì)孩子造成不可挽回的遺憾。

此外,還要加強(qiáng)孩子的日常營(yíng)養(yǎng),因?yàn)榇竽X語言功能區(qū)需要營(yíng)養(yǎng)的DNA供給,其次,在平時(shí)的生活中,做為家長(zhǎng)一定要先把自己的語言能力提升上去,這樣才能夠給孩子起到積極的作用,從而有利于孩子語言智商方面的提升。

現(xiàn)在人與人之間的交往工具越來越多,相比較而言,直接對(duì)話的機(jī)會(huì)就會(huì)減少,所以,還是應(yīng)該多讓孩子練習(xí)說話,而不是從小就讓孩子養(yǎng)成使用聊天工具的習(xí)慣,這樣會(huì)使得孩子的說話能力逐漸下降。
 


 

佳學(xué)基因——言語智商基因解碼基因檢測(cè)

智商分為言語智商、操作智商、創(chuàng)造力等等多個(gè)方面,每個(gè)方面都有獨(dú)特的表現(xiàn)方式和特點(diǎn),而家長(zhǎng)卻往往不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)孩子的天賦優(yōu)勢(shì)所在,如果讓一個(gè)具有言語天賦的孩子去彈鋼琴,或許他永遠(yuǎn)都當(dāng)不成鋼琴演奏家。

通過佳學(xué)基因言語智商基因解碼基因檢測(cè),我們就可以知道孩子言語天賦如何,從而 “對(duì)癥下藥”, 將來也可在需要言語天賦的行業(yè)如主持人、演說家、律師等行業(yè)大展拳腳。

現(xiàn)在一個(gè)人的語言能力好壞變得越來越重要了,所以,做為家長(zhǎng),較好能夠意識(shí)到這一點(diǎn),這對(duì)于孩子整體能力方面的培養(yǎng)是非常關(guān)鍵的。

基因解碼案例

彤彤今年6歲了,彤彤的媽媽有了解到5-6歲是學(xué)鋼琴的最佳年齡,于是給彤彤報(bào)了鋼琴班,經(jīng)過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)后,一起學(xué)習(xí)的其他小朋友都已經(jīng)將學(xué)過的曲子彈奏的很熟練,而彤彤卻始終彈奏不好,這讓彤彤的媽媽很著急,認(rèn)為她沒有認(rèn)真練習(xí),時(shí)常也會(huì)責(zé)備她,此時(shí)的彤彤心里很委屈,自信心也很受挫,慢慢變得開始抵觸鋼琴。偶然的機(jī)會(huì),彤彤的父母在網(wǎng)上了解到佳學(xué)基因推出的兒童天賦基因解碼,于是給彤彤做了天賦套餐檢測(cè)。

拿到兒童天賦基因解碼報(bào)告后,彤彤的父母恍然大悟,原來他們錯(cuò)怪了孩子,檢測(cè)結(jié)果指出媛媛的操作智商一般,手指控制能力較差,所以不適合進(jìn)行一些精細(xì)動(dòng)作,但是彤彤言語智商、語言創(chuàng)造力方面具有先天優(yōu)勢(shì),在語言表達(dá)方面會(huì)有很好的發(fā)展,在這方面培養(yǎng),一定會(huì)如魚得水。
 

 


 

(責(zé)任編輯:佳學(xué)基因)
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