基因解碼導(dǎo)讀：現(xiàn)在的藝術(shù)培訓(xùn)班多種多樣，其中棋類培訓(xùn)班成為了廣大家長朋友們的新寵，但是佳學(xué)基因提醒大家，當您給孩子報培訓(xùn)班的時候，切不可盲目跟風(fēng)，若不是孩子興趣所在，只會讓孩子在學(xué)習(xí)過程中產(chǎn)生逆反心理。因為在棋藝天賦中，個體基因差異影響較大，應(yīng)根據(jù)孩子的棋藝天賦能力，制定合適的培養(yǎng)方法，認識、接受每個人的差異可以讓孩子更容易成功和自信。那么，我們該如何發(fā)現(xiàn)孩子適不適合進行棋藝的學(xué)習(xí)呢？

學(xué)習(xí)棋藝的好處？

琴、棋、書、畫是中國傳統(tǒng)文化的集中代表，其中，棋藝更是是中華文化的重要組成部分，從小學(xué)棋，可以使人終身受益。

1、學(xué)棋可以培養(yǎng)孩子的思想品德、競爭意識；

2、學(xué)棋可以增強孩子的注意力、觀察力、判斷力、應(yīng)變能力、計算能力、記憶力。

近些年隨著國學(xué)文化的風(fēng)靡，很多家長希望孩子可以感受中國的傳統(tǒng)文化，學(xué)習(xí)一門棋類課程成為了很多家長的選擇，小寶的媽媽就為小寶報了一門象棋課，半年過去了，小寶卻還是連基本的象棋走法都說不清楚。媽媽很生氣，覺得小寶沒有好好學(xué)習(xí)，浪費了時間和金錢。

是不是每個孩子都適合學(xué)棋呢？

（一）基因的影響

科學(xué)研究表明，在棋類天賦測試中，父母親對下棋感興趣或有一定的下棋經(jīng)驗的家庭，孩子在學(xué)棋的時候會接受的更好，這證明，下棋也是受到遺傳因素影響的。

通過基因與學(xué)棋能力相關(guān)性研究發(fā)現(xiàn)，與空間智能、想象力、創(chuàng)造力、記憶力、洞察力、應(yīng)變分析能力等相關(guān)的基因與棋藝學(xué)習(xí)的水平密切相關(guān)。

（二）環(huán)境的影響

家庭和學(xué)習(xí)的教育環(huán)境，后天的培養(yǎng)訓(xùn)練、孩子的興趣、身體素質(zhì)、性格等因素也會影響到對棋藝的表現(xiàn)。

注:培養(yǎng)孩子下棋的賊佳窗口期是0—15歲，18歲趨于穩(wěn)定。

佳學(xué)基因——兒童棋藝天賦基因解碼、你基因檢測

佳學(xué)基因幫助家長從基因的角度了解孩子的棋藝天賦，不必擔(dān)心錯過培養(yǎng)期，錯失天賦；也不必強求孩子，盲目培養(yǎng)。以孩子的天賦為基礎(chǔ)，不強求，不跟風(fēng)！

佳學(xué)基因為孩子定制個性化指導(dǎo)方案，對于棋藝天賦較高的孩子，可考慮直接選擇差異化的培養(yǎng)方式，專師專帶，培養(yǎng)專業(yè)人才或者特長。對于棋藝天賦一般的孩子，可有助家長理性選擇相應(yīng)的興趣班或輔導(dǎo)老師，培養(yǎng)孩子的欣賞水平和藝術(shù)素養(yǎng)發(fā)現(xiàn)弱項所在，制定專項提高方案。